古一幼儿园绘本交流活动

发表日期:2016-12-26

 

我园的重点发展项目是绘本研究,为了让教师更清晰的了解绘本,寻找绘本的教育价值,我们组织了教职工参观蒲蒲兰绘本书店。在此基础上我们组织教职工让教职工研读一本绘本,寻找它的教育价值点。
在交流过程中,大家一致认为绘本中要读的绝不仅仅是文字,而是要从图画中读出故事,进而欣赏绘画。绘本中高质量的图与文,对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力,还有情感发育等等,都有着难以估量的潜移默化的影响。大家觉得:绘本是最适合孩子阅读的图书形式。如何引领幼儿阅读绘本,需要老师对绘本有较好的把握。
教师们对本次绘本读物交流高度重视,并且做了充分的准备,有的用绘本进行现场展示,有的以课件的方式进行交流。老师都将自己选择的绘本进行了教育价值点的挖掘,有的从绘本的画面欣赏入手,有的从绘本的内容欣赏入手,也有的绘本中隐含的意向欣赏入手,挖掘了隐含在绘本故事中的教育价值点,大家纷纷表示一定会围绕幼儿园的重点研讨项目进行教育教学研究,切实提高自己的业务水平,更好的为促进幼儿的发展认真工作。
  
古一幼儿园
2016.12.26
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