长宁区基础教育机构信息公开

上海市复旦中学2014学年第二学期教科研工作计划

索取号:3101053004-304003-2016-0617 发表日期:2016-11-10

(来自单位:复旦中学)

20151月学校顺利通过创建上海市实验性示范性高中的总结评审,成为上海市第56所市实验性示范性高中。为促进学校真正实现从区实验性示范性高中向市实验性示范性高中的转型发展,教科研工作将继续坚持“文化立校、自强育人”的办学思想和“文理相融,人文见长”的办学特色,继续践行“科研先导”理念,围绕“研思想·寻策略·出路径”的工作主旨,充分发挥教科研工作在学校重点工作项目、课题研究和课改工作中的引领示范与统筹协调作用,确保学校教育科研工作的整体有效推进,确保教育科研工作与学校其他工作的和谐并进,在提升教育科研工作绩效的同时促进学校的可持续发展。

一、以实验项目为核心,着手编制学校新五年发展规划。

在高等学校考试招生综合改革的背景下,立足学校发展现状,结合市教委专家组对学校发展的意见与建议,确立引领学校新一轮发展的实验项目,初步形成项目研究方案,在此基础上构建学校新五年发展规划的基本框架。

二、以课堂转型为核心,深入推进“课程·课堂·践行”改革

1、深化留白式课堂教学的实践研究。

继续推进留白式课堂教学的实践,深化课堂转型,完善各学科留白式课堂的教学策略,做好留白式课堂的内涵界定和相关理论阐述。

2开展课程设置与学生选课指导的研究,为学校课程计划的不断完善和有效实施提供理论指导。

3、深化课程实施的载体研究。

在进一步完善博雅教育课程资源的同时,进一步研究和探索构筑课程实施的载体群,完善年轮式共生课程图谱的理论阐释与逻辑架构。

4、深入推进学子践行的开展。

制定2015年暑期“文博研学”的活动方案,在进一步挖掘、整合并利用校内外各类资源的基础上,丰富活动的方式与内容,优化践行地点,完善践行成果的评比与管理,深化“文博研学”的文化内涵。

进一步完善“学子讲堂”的内涵,优化“学子讲堂”的结构,加强成果的管理与研究。

三、用好各类资源和平台,推动教师队伍建设和文化建设。

1、编制110周年校庆筹备工作方案,加强校史研究,加强校史资料的搜集、整理与保存,为校史馆的重新布展和110周年校庆做好相关准备工作。

2、规范“相辉”文化讲谈的管理,在内容的序列化、形式的多样化等方面加强讲谈的建设,进一步提升讲谈的文化内涵与文化品质。

3、继续组织开展第九届“力学”读书论坛。

4、加强对复旦校刊(A版、B版)、年刊和校报的统一规范管理,进一步提升年刊、校刊、时报的品质,促进师生文化认同。

四、进一步提升科研队伍的科研素养

加强以教科室为核心的科研骨干队伍的建设,提升教育科研队伍的整体素养,以更好的履行教科室引领、策划、指导、参与学校整体改革的职责,充分发挥教育科研工作的引领、示范、服务的作用

五、完善相关制度,发挥教育科研的信息与理论服务功能

1、完善科研档案分类(课题档案、综合档案、个人档案)制度,方便教师查阅。

2完善科研情报管理制度,完善科研情报网络,便捷教师开展教育研究。

搜集、整理并解读经典著作、前沿教育理论及学科教学理论,并通过多种方式(网络、宣传册、校刊等)加以呈现与传播,为教师专业发展和学校可持续发展提供智力支撑与理论、政策支持。

3、进一步完善教科研经费使用、教科研表彰奖励制度,提升教师教育科研工作的积极性。

六、优化课题研究,提高教育科研的实效。

1、进一步加强教科室与教研组、年级组的联系,把教研组、年级组建设成为教育科研的基地。

2、在做好新立项课题的开题论证工作的同时,做好到期课题的结题工作,注重研究成果在教育教学实践中的推广应用,并进一步开展更深层次的研究,以推动教育科研工作的良性循环。

3、加强对已有课题的管理与指导,抓好课题的三级管理工作。

 

 

上海市复旦中学

20152



相关主题: