长宁区基础教育机构信息公开

优化学习方式,促思维发展

(——品德与社会学科团队活动)

索取号:3101050001-304003-2016-0844 发表日期:2016-11-17

(来自单位:江五小学)

20161114日,我校品德与社会区级联动团队、创新团队、学科带头人项目组的教师,以及青年教师来到曹杨实验小学,参与主题为“优化学习方式,促思维发展”的普陀、长宁品德与社会联动教研活动。活动聆听了曹杨实验小学王娇老师所执教的《大禹治水》。

作为青年教师王娇老师能精准地把握教材和学生的学情,制定的教学目标具有适切性。教学过程能紧密联系学生生活,教学环节具有一定的深度。特别值得一提是结合学校特色,使用“电子书包”的形式,提高了课堂的时效,同时“电子书包”让学生在自主学习的同时,也能与同伴、老师分享学习成果。

评课环节,我校的沈吕育老师代表团队的青年教师交流了听课感想,王娇老师课堂教学中的闪光点,促进思维发展的教学行为,让她受益匪浅,并表示要抱着“走出去,学一学”的思想,把所学的内容运用到自己的课堂实践中。



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