长宁区开展责任督学和学校督导员的区本培训

对接上海市人民政府教育督导室关于对责任督学开展两级培训的要求,为提升长宁区责任督学和学校督导员两支队伍的履职意识和能力,长宁区人民政府教育督导室于2017914日下午召开了“关注学校自评,促进自主发展”的专题培训。

培训活动共有四项内容。首先由国家督学、原上海市人民政府教育督导室杨国顺主任做了“对做好学校自评工作的思考和建议”的辅导报告。杨主任根据区情和校需,从“中小学规划自评工作需要仰望星空”“开展规划自评工作应当脚踏实地”“做好规划自评工作的共勉建议”三方面阐述了他的观点和想法,既有宏观政策、形势的解读和宣传,又有接地气的具体方法和典型案例的分享。辅导报告引发了与会者的共鸣和思索。

报告之后,区教育督导室王云芝主任再次和责任督学、学校督导员学习了区域实施五年发展规划的意义、要求和工作任务,对如何发挥学校自我评价的作用来推动学校科学、民主、内涵发展提出了新的要求。随后,袁晓敏副主任就学校如何实施自评,责任督学如何开展对学校自评工作的复核督查做了具体的解读和指导。

最后,长宁区责任督学工作室余永范主任带领责任督学共同学习并认真解读了“教育部关于开展责任督学创新区创建”的工作任务和评估指标,就新学期如何落实指标要求、持续改进督学工作做了动员和部署。

在市级培训基础上,针对区域的实际情况,开展有主题、接地气、讲实效的区本培训,发挥责任督学和学校督导员的积极作用,为长宁教育发展推波助澜,我们将为之而不懈努力。

         长宁区人民政府教育督导室

                                                    2017914

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